Сегодня Варя никак не хотела засыпать, я начала ей петь песенки, чтобы успокоить. Вспомнила любимую моих старших детей. Она есть у Железновых, но текст не тот.

"ЕДЕТ-ЕДЕТ ПАРОВОЗ"

Едет-едет паровоз, две трубы и сто колёс,
Две трубы, сто колёс, машинистом - рыжий пёс.
Мы к соседям в гости едем, едем к тиграм и медведям,
Ожидайте в гости нас, мы приедем ровно в час.

Едет-едет паровоз, "Пых-пых-пых", - пыхтит наш пёс,
Пятьдесят поросят на подножках висят.
Зайке страшно, еле дышит, зайцем едет он на крыше,
Потерял он свой билет, а на новый денег нет.

При первых словах дочь начала нервничать и жестикулировать, мол, давай такое компьютер споет, у него это лучше получается, но когда услышала продолжение - затихла. Я допела. Небольшая пауза. 

-Еще!

Повторила. Опять пауза и вдруг возбужденно начинает быстро-быстро что-то говорить, а так как говорит невнятно, не могу уловить смысл, но слышу, что речь идет о билете и деньгах. Вдруг садится, лицо озабоченное, громко и внятно:

- У меня денег нет!

- Зачем тебе деньги?

- Билет надо купить.

- Зачем тебе билет?

- Зайке надо! Зайке билет!

Я, растрогавшись, обнимаю её, снова укладываю, радуюсь, что она у меня такая добрая девочка. Она опять настаивает, чтобы я повторила песню. Пытается уже подпевать окончания слов в конце строчек. Заканчиваю, она опять подпрыгивает, садится в постели, подает щепотку мне:

- На, зайка, деньги. На. 

Довольная собой укладывается и снова просит повторить. Я тут прекращаю, т.к. понимаю, что с этой песней она не успокоится никогда.